ERP規(guī)劃是依據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略,對ERP近、中、長期的使命和目標,實現(xiàn)策略和方法,實施方案等內容做的統(tǒng)籌安排。ERP規(guī)劃是ERP開發(fā)過程的第一步,是站在企業(yè)戰(zhàn)略層次,把企業(yè)作為一個**的整體,全面考慮企業(yè)所處的環(huán)境、本身的潛力、具備的條件以及企業(yè)進一步發(fā)展的需要,勾畫企業(yè)在一定時期內,所需開發(fā)的應用項目,采用“自**向下”方式,一步一步地達到建立企業(yè)管理信息系統(tǒng)的目標。
是一項投資大、周期長、復雜度高的系統(tǒng)工程。科學的規(guī)劃可以減少盲目性,使系統(tǒng)具有良好的整體性、較高的適應性,建設工作有良好的階段性,以縮短系統(tǒng)開發(fā)周期,節(jié)約開發(fā)費用。所以,ERP規(guī)劃是ERP實施成功的關鍵之一,它比具體實施較為重要。
下面我想通過幾則管理故事來闡述一下ERP規(guī)劃應該注意的問題,愿能給正在實施ERP的企業(yè)帶來一些啟示:
一、認清自身、樹立ERP戰(zhàn)略意識
故事1:讓兔子去游泳行嗎?
為了和人類一樣聰明,森林里的動物們開辦了一所學校。開學**天,來了許多動物,有小雞、小鴨、小鳥,還有小兔、小山羊、小松鼠。而學校為它們開設了5門課程:唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳。當老師宣布今天上跑步課時,小兔子興奮地一下從體育場地跑了一個來回,并自豪地說:我能做好我天生就喜歡做的事!而再看看其它小動物,有噘著嘴的,有搭著臉的。放學后,小兔回到家對媽媽說,這個學校真棒!我太喜歡了。第二天一大早,小兔子蹦蹦跳跳來到學校。老師宣布今天上游泳課,小鴨也興奮地一下跳進了水里。天生怕水的小兔子傻了眼,其它小動物較沒了招。接下來,第三天是唱歌課,第四天是爬山課……以后發(fā)生的情況,便可以猜到了,學校里的每一天課程,小動物們總有喜歡的和不喜歡的。
啟示:
中國有句古話:只要功夫深,鐵杵磨成針。講的是只要堅持不懈,就一定能成功。然而,小鴨子有小鴨子的優(yōu)勢,不一定能學會跑步?小兔子有小兔子的優(yōu)勢,不一定要讓它去游泳,兔子根本不是學游泳的料,即使再刻苦它也不會成為游泳能手,相反,如果訓練得法,它也許會成為跑步不錯。做為實施ERP的企業(yè)應該在人力、物力、財力、技術、制度和文化等方面做好自身資源的詳細調查與能力評價,認清哪些是企業(yè)的優(yōu)勢,哪些是約束條件,想法盡力去發(fā)揮與增強自身的優(yōu)勢資源的利用效益,通過合作去彌補自身資源的瓶頸。而不是要兔子去學游泳,參加游泳比賽。實施ERP的企業(yè)一定要充分調查與識別企業(yè)自身的資源,為進一步確立正確的ERP戰(zhàn)略作好準備。
故事2:龜兔重賽
兔子與烏龜在**次賽跑輸了以后,狠狠地進行了反驕破滿,總結經(jīng)驗教訓,并提出與烏龜重賽一次。賽跑開始后,烏龜按規(guī)定線路拼命前爬,心想:這次我輸定了,不過比賽不是目的,只要我盡力而為,贏不贏都達到了鍛煉自己的目的?僧斔搅私K點,卻不見兔子,正在納悶之時,只見兔子氣喘吁吁地跑了過來。烏龜問及緣由:“兔老兄,難道又睡覺了?”兔子哀嘆道:“睡覺倒沒有,卻跑錯了路!痹瓉硗米忧髣傩那,一上路就埋頭狂奔,恨不得三步兩躥就到終點。估計快到終點了,它抬頭一看,發(fā)覺竟跑在另一條路上,不得不返回叉道口重新奔跑起來,因而還是落在了烏龜之后。 |